Krippe und Kindergarten in Covolo
Als Ausgangspunkt und Inspirationsquelle für den Entwurf des Kindergartens mit Krippe diente die weitläufige Landschaft von Treviso, mit ihren Weinbergen und Weizenfeldern. Vor allem die rauen Natursteinmauern, die die Landschaft gliedern, finden sich als Motiv in der Architektur des Neubaus wieder: zum Beispiel als rohe, mit Splittzusätzen bestückte Betonfassade, die das Gebäude auf der dem Ort zugewandten Seite im Westen begrenzt. Die Ostfassade ist dagegen großzügig verglast, sodass die Kinder von allen sechs Gruppenräumen direkten Zugang und Sichtbezug zum Garten haben. Der Übergang zwischen Innen und Außen ist mit Dachüberstand und gebundenem Kiesboden sorgfältig ausformuliert. Herzstück der Anlage ist die große Aula, die wie ein Dorfplatz das kommunikative Zentrum für Betreuer und Kinder darstellt. Sie kann für besondere Aktivitäten genutzt werden, die Kinder können hier gemeinsam essen oder bei schlechtem Wetter frei spielen. Zugleich dient die Halle als Verteiler für Gruppenräume, Speisesaal, Pausenhof und Garten. Sechs Oberlichtbänder versorgen den tiefen Grundriss mit Tageslicht und zonieren Verkehrsflächen und die beiden innenliegenden Bewegungsräume. Die Gruppenräume sind zu zwei Einheiten zusammengefasst: Die Räume der kleineren Kinder liegen in der Nähe des Eingangs und der Schlafbereiche, sind über Schiebetüren verbunden und erlauben eine flexible Nutzung. Die Zimmer der größeren Vorschulkinder bilden auf der anderen Seite der Aula mit dem angegliederten Sanitärblock einen eigenen Bereich. Alle Räume sind einfach strukturiert und sparsam möbliert, doch dank Fußbodenheizung wird das gesamte Gebäude zum Spielfeld. Eine farbliche und bauliche Akzentuierung der Schwellenbereiche – wie Türen, Wände und Fassaden – schafft Identifizierungs- und Orientierungspunkte für die Kinder. Die Ausformung von unterschiedlichen Zonen entspricht der Reggio-Emilia-Pädagogik, die eine Balance zwischen Freiraum und Anregung anstrebt.
