28.02.2003

Grundschule in Victoria, Kanada

Die Klassenräume des linear organisierten Schulhauses sind nach Süden orientiert und öffnen sich zur angrenzenden Parklandschaft. Durch die Gruppierung der Klassen entstehen innen wie außen Zonen unterschiedlicher Qualität, die für individuelle Unterrichtsgestaltung genutzt werden. In der mäandrierenden Erschließung liegende Bereiche wie die Märchenklasse oder Bibliothek und Arbeitsbereiche erweitern das Angebot.

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